Áreas Pedagógicas impulsa campaña solidaria del Abrigo

La adscripta, Ana Da Silva informó sobre la campaña

La adscripta, Ana Da Silva, informó sobre la campaña solidaria que busca recolectar prendas de abrigo y calzado, para personas en situación de necesidad durante el invierno.
Se trata de un proyecto que se viene desarrollando desde hace varios años dentro de Áreas Pedagógicas, pero que en esta oportunidad decidieron abrir a la comunidad con la participación de docentes y alumnos.
Durante las próximas dos semanas estarán recibiendo donaciones de guantes, gorros, camperas, calzado y otras prendas de invierno que estén en buen estado. Muchas de ellas serán acondicionadas para luego formar parte de una “tiendita” solidaria impulsada por los estudiantes.
Da Silva destacó que la iniciativa también busca integrar a los jóvenes a otras actividades y fomentar el vínculo con distintos sectores de la sociedad, brindándoles experiencias de atención al público y participación comunitaria.
La campaña apunta a colaborar con personas que necesiten abrigo durante la temporada invernal, aportando “un granito de arena” desde la institución.
Las donaciones se reciben en el local donde funciona el Centro Juvenil, ubicado en las calles España y Olimar, en el horario de 9:00 a 12:00 horas.
50 ALUMNOS ASISTEN A CLASE.
Áreas Pedagógicas continúa consolidándose como una alternativa educativa para estudiantes que presentan dificultades de adaptación en el sistema tradicional. Así lo destacó la adscripta Ana Da Silva, quien explicó que actualmente trabajan con una población cercana a los 50 alumnos, en grupos reducidos y con un acompañamiento personalizado.
Da Silva señaló que el proyecto está orientado a jóvenes que, en muchos casos, repitieron cursos o tuvieron avances parciales en otras instituciones educativas. “En grupos más numerosos quizás no logran adaptarse al sistema, mientras que en áreas pedagógicas los grupos son más reducidos”, explicó.
En primer año, por ejemplo, los grupos cuentan con entre 10 y 12 estudiantes. Además, cada alumno tiene un horario específico de acuerdo a las materias que necesita cursar, ya que el sistema es semestral y permite combinar asignaturas de distintos niveles educativos.
“Prácticamente es una clase particular que tienen con cada docente”, afirmó Da Silva, destacando el seguimiento cercano que realizan desde la institución.
La adscripta remarcó además la importancia del vínculo humano que se genera con los estudiantes. “Tenemos otra forma de vincularnos con ellos que nos permite conocer cada historia, saber de dónde vienen y, si faltan, hacerles sentir que su ausencia se nota”, expresó.
En cuanto a los resultados, aseguró que la experiencia ha sido positiva y que ya se registran egresos. También indicó que este año han buscado retener a algunos estudiantes debido a las dificultades que presenta el sistema educativo para permitir ingresos a mitad de año en otros niveles.
“Tratamos de sostener un poquito su proceso acá y sí, nos da resultados”, concluyó.

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